«МЫ ОБРЕЛИ МНОГО НОВЫХ ДРУЗЕЙ»

Один из основателей дружбы между Шелеховом и Неагари господин Сигеки Мори считал, что лучшие политики – это дети. И очень мечтал о том, чтобы японские и русские дети, подростки, молодёжь, студенты могли легко и непринуждённо общаться, изучать культуру и традиции наших стран, ездить друг к другу в гости. Традиция обмениваться делегациями продолжилась и в 2016-м году, когда отмечается 40-летие побратимских связей.
   В состав детской делегации во главе с руководителем ансамбля народной песни «Иван да Марья» Елены Петрученя вошли 12 учеников из разных школ города, показавших лучшие результаты в учёбе, спорте, творчестве, а также победители районного конкурса «Учитель года» в 2015 и 2016 годах – Алёна Михалёва и Анна Резакова.
Алёна Михалёва, учитель школы №4: «Поездка в Японию была настолько интересной и увлекательной, что трудно выделить самые памятные моменты. Встречали нас удивительно гостеприимно. Сегодня мы просматриваем фотографии из Номи, вспоминаем встречи с местными жителями, мечтаем вернуться в эту гостеприимную страну. Я уверена: необходимо и дальше развивать дружеские связи, это только улучшит взаимоотношения между нашими народами».
Анна Резакова, учитель гимназии: «Запомнились интересные экскурсии в город Канадзава – центр префектуры Исикава. Прогулка по парку Кэнроку, одному из трёх самых известных парков Японии, произвела на нас неизгладимое впечатление. Здесь много уютных уголков с лавочками и беседками, небольшими фонтанами. И везде огромное количество роскошных цветов, пруды, водопады, ручьи, мосты. Причём всё создано руками человека, а воспринимается, как природный комплекс. Кстати, на Мосту желаний я напомнила о своей мечте, и она уже сбылась! Но это секрет. Поездка в Японию научила меня ценить каждую минуту, радоваться тому, что имеешь, постоянно открывать что-то новое для себя».
Елена Петрученя, руководитель детской делегации: «Для меня поездка в Страну восходящего солнца – первое знакомство с этой загадочной страной. Японцы во время встречи в очередной раз продемонстрировали своё удивительное гостеприимство, дружелюбие. Особенно поразило бережное отношение к древним традициям, стремление сохранить уникальную культуру. Я бы позаимствовала у местных жителей умение ценить то, что имеешь, позитивный настрой».
Лида Белова, лицей при госуниверситете: «Мне хотелось побольше узнать об японских школах. В Номи мы побывали в одной из них. Там большое внимание уделяется дополнительному образованию, дети посещают различные кружки и секции по интересам. Удивили своим профессионализмом музыканты школьного оркестра. Ученики при встрече выстроили живой коридор, вели себя очень гостеприимно и эмоционально. Кстати, в общении практически не было языкового барьера. Я познакомилась с укладом жизни, традициями японских жителей. А те, в свою очередь, хотели понять, что же такое – загадочная русская душа. Несмотря на разный менталитет, японцы и русские во многом похожи».
Мария Соловьёва, гимназия: «Японцы встретили нас очень радушно. Особенно радовались нашему приезду дети – во время посещения школы и детского садика. Малыши даже делали нам массаж. Запомнились экскурсии в города Номи и Канадзаву. В японской семье меня одели в кимоно, за обедом угощали национальными блюдами. Что особенно запомнилось? Наверное, строгое соблюдение древних традиций, а ещё чистота и порядок на улицах».
Лера Москвитина, школа №8: «Я мечтала побывать в Японии, даже учила японский язык. Конечно, большое впечатление на меня произвела культура этой древней страны. Местные жители удивительно воспитаны, вежливы, с почтением относятся к старшим. Просто ошеломила поездка в детский сад: местные малыши очень милые, чистые и светлые душой. В японской семье я провела целый день, мы ездили в зоопарк, в парк развлечений, обедали в ресторане, потом покупали подарки для меня и моих родных».
Диана Эле, лицей: «Несмотря на языковый барьер, мы свободно общались с японским сверстниками, много узнали об их традициях и привычках. Мы обрели много новых друзей. Я вспоминаю минуты общения с малышами в детском саду – до того они эмоциональные, очень добрые и обаятельные. Когда мы прощались, они плакали от избытка чувств».
Антон Калягин, гимназия: «Японцы очень заботятся о сохранении национальных видов спорта. Нам дали возможность попрактиковаться в стрельбе из лука. С первого раза было сложно, но я всё-таки попал в мишень. Когда я был в японской семье, мне подарили киото – мужской национальный костюм, в нём я с гордостью ходил по улицам Номи. Конечно, маленькое островное государство удивляет своей экономической мощью, но больше всего поражают его культура и традиции».
Денис Резаков, гимназия: «Во время поездки я убедился: когда люди хотят дружить, общаться, жить в мире, никакие расстояния, политические разногласия не могут этому помешать. Проблем в общении не было – мы применяли мобильные гугл-переводчики. Один из дней я провёл в японской семье. Встретили, как родного сына, окружили вниманием. Съездили в соседний город Комацу, побывали на огромном заводе по производству бульдозерной и другой техники. Запомнились японское радушие, гостеприимство. Впрочем, наши сибиряки в этом им не уступают».
Илья Швецов, лицей: «У жителей Японии – удивительный менталитет, они в быту и общении очень скромные, никто не кичится своим происхождением или достатком. Когда мы были в семьях, они старались предугадать наши желания, оказать помощь. Мне интересно было, как японцы живут, проводят время. Члены семьи прекрасно меня приняли, а потом мы посетили храм, развлекательный комплекс. Всё было очень здорово! ».
Игорь Дмитриев, лицей: «Я понял: чтобы жить интересно, ездить в другие страны, быть успешным, надо хорошо учиться, вести активную общественную и спортивную жизнь. В нашей делегации собрались достойные, талантливые ученики. Мне лично было интересно, какое место у японских школьников занимает спорт. Вместе с японской семьёй мы побывали на тренировках местных школьных команд – бейсбольной и футбольной. В Номи отличный футбольный стадион, везде спортивные площадки и тренажёры. Огромное впечатление произвёло посещение древнего парка Кэнроку в Канадзаве».
Рустам Убайдуллаев, лицей: «В народе недаром говорят: «Не имей сто рублей, а имей сто друзей». Надо ценить дружбу на всех уровнях, в том числе и между народами, укреплять партнёрские отношения между городами Шелехов и Номи. Нам есть чему учиться у японских друзей. Как они бережно относятся к экологии, берегут природу, заботятся о чистоте и порядке на улицах! В японской семье я подружился с мальчиком по имени Киро, ездил в гости к его бабушке, принимал участие в чайной церемонии. Впечатлений от поездки – просто море! Мне полюбилась эта удивительная страна, и я мечтаю снова туда приехать! ».