Команда гимназии и проект учащихся «Медиаточка» признаны лидерами в конкурсах Российского движения школьников.

Напомним, в 2017 году гимназия стала одной из базовых площадок по развитию РДШ в Иркутской области. Движение объединяет активных, творческих ребят, давая им возможность для самореализации в таких направлениях, как военно-патриотическая и информационно-медийная деятельность, личностное развитие, гражданская активность. Учащиеся под руководством куратора – педагога дополнительного образования Надежды Захватаевой успешно представляют Шелеховский район и Приангарье на различных мероприятиях.

Недавно гимназисты одержали победу в конкурсе «Лучшая команда РДШ» среди первичных отделений Российского движения школьников на территории области. В состав команды вошли лидеры своих направлений Яна Матвеева, Алиса Хлебникова, Алёна Щепина, Мария Шматова, наставник и координатор Татьяна Козлова. Для прохождения в финал участникам нужно было подготовить визитку коллектива и презентацию о результатах работы школьного самоуправления. На заключительном этапе конкурса финалистов ждали съёмка видеоролика, квиз и деловая игра. Со всеми испытаниями наши ребята уверенно справились и стали лучшими.

Ещё одну большую победу активисты движения завоевали во всероссийском конкурсе «РДШ – территория развития». В номинации «Время наших действий! » отмечен проект «Медиаточка», реализованный участниками информационно-медийного направления и региональной детской редакции РДШ, в их числе – Татьяна Козлова, Артём Коцюбчук, Анастасия Васильева, Алёна Сердюкова, Глеб Худоногов, Дмитрий Матинин, Дмитрий Пинигин, Матвей Марков, Камилла Махмадбекова. В рамках проекта состоялись образовательные мероприятия, где сотни школьников из разных уголков области получали знания и навыки в медиасфере от опытных сверстников и приглашённых спикеров – специалистов в области коммуникаций.

Кроме того, Надежда Захватаева показала высокий результат во всероссийском конкурсе методических материалов «Ежедневно с РДШ». Её лонгрид по финансовой грамотности занял первое место в номинации «Лучшие методические разработки для 1-2 классов». По словам педагога, РДШ – это уникальный инструмент для работы с детьми разного возраста по различным предметам и направлениям.