Новости

«Учитель года» – не конкурс, а этап жизни

Четверо учителей из разных образовательных организаций города побывали в Москве. Поездка на выставку ВДНХ стала наградой за победу в конкурсе «Учитель года». Столица принимала победителей 2020-го, 2021-го, 2022-го и 2024 годов.

Конкурс «Учитель года» объединяет молодых и опытных педагогов разных школьных дисциплин. У каждого из них есть чем поделиться с коллегами и что показать жюри.

- Профессиональное и творческое соревнование учителей позволяет не только демонстрировать их собственные достижения, но является ещё и прекрасной площадкой для обмена опытом. Конкурсное движение активно поддерживается мэром района Максимом Модиным, ведь оно направлено на развитие творческой деятельности педагогических работников, повышение престижа профессии учителя, выявление талантливых педагогов, их поддержку и поощрение, – говорит начальник управления образования Ирина Шишко.

В ковидный и постковидный период победители районного этапа конкурса не имели возможности воспользоваться награждением из-за ограничительных мер. Этот год подарил Дарье Габеевой, Екатерине Власовой, Виктории Цепелевой и Алёне Михалёвой путешествие в столицу.

Напомним, в 2020 году «Учителем года» стала преподаватель математики и информатики школы № 5 Дарья Габеева. Преподаватель из семейной династии педагогов участвовала в конкурсе впервые. Свою работу Дарья Олеговна ценит за общение с детьми и положительные эмоции, которые они дарят, а ещё за то, что может делиться с ними интересными знаниями.

«Учителем года» в 2021 году признана Екатерина Власова, учитель начальных классов НШДС № 14, которая в 2014 году уже представляла район на этом конкурсе. Екатерина Ивановна занимается спортом, увлекается видеомонтажом и зарубежной классикой, пишет картины, свободное время посвящает своей семье и не забывает ощущений детства для лучшего понимания своих маленьких учеников.

Виктория Цепелева, учитель русского языка и литературы гимназии, стала победителем конкурса в 2022 году и вошла в пятёрку лучших педагогов Иркутской области. Работа для Виктории Владимировны – постоянное соревнование и совершенствование навыков, которые она передаёт ученикам.

- Конкурс вспоминаю с теплотой, – говорит Виктория Цепелева, – это опыт, который остаётся с тобой на всю жизнь. Больше всего запомнилось испытание «Вопросы от министра образования», где нужно было дать ответы по вопросам культуры, профессиональной деятельности, личным интересам.

Поездка в Москву стала отличным дополнением к победе, – продолжает Виктория Владимировна. – На выставке "Россия" в павильоне Иркутской области неожиданной стала встреча с Игорем Гринбергом, который вместе с семьёй зашёл посмотреть экспозицию региона. Поздравление от Игоря Самсоновича и совместное фото оставило приятные, незабываемые впечатления.

Звание «Учитель года» в 2024 году получила Алёна Михалёва, учитель начальных классов школы № 4. В 2015 году Алёна Александровна была призёром конкурса.

- Моё решение принять участие в конкурсе не было внезапным, – говорит Алёна Александровна. – Решила, почему бы не попробовать свои силы в том, что умею и люблю делать. Не могу сказать, что победа в таком конкурсе даётся легко. Нет! Это труд, время, а ещё удовольствие. Семь педагогов, которые принимали участие в конкурсе, – профессионалы своего дела и интересные личности. Мне нравилось придумывать, обсуждать, узнавать новое и знакомиться со всеми участниками.

- Поездка стала отличным подарком за победу, – делится впечатлениями Алёна Михалёва. – Красная площадь, музеи Московского Кремля, ВДНХ, Третьяковская галерея, музей имени А.С. Пушкина и многое другое – это необходимый глоток эмоций перед участием в следующем этапе конкурса, к которому сейчас готовлюсь. Огромную поддержку оказывают семья, коллеги, ученики и их родители. Благодарна каждому из них. Я человек, который работает в команде, и моя команда всегда рядом со мной, ведь вместе мы можем многое!

Педагоги Шелеховского района всегда достойно выступают в конкурсных испытаниях. Творчество, креативность, современность позволяют делать уроки открытием новых знаний, помогают быть интересными ученикам. Участие в конкурсе становится стимулом к дальнейшей продуктивной работе.